2020年突发新冠肺炎疫情，15vip太阳成采取线上授课方式，稳步开展教学工作，目前学生已经返校进入线下教学阶段。为了保证线上、线下教学的有效衔接，进一步验证教学质量、提高教学效果，实现对教学质量的有效控制和保障，同时通过“以老带新”的传帮带方式，实现对新入职教师的岗前培训，结合我系的实际情况，组织有丰富教学经验的教师对现阶段授课教师进行随堂听课。从6月15日至6月19日，教学督导组开展了为期一周的教学督导听课工作,教学督导对象为本学期承担我系专业基础课和专业课的教师（包含外聘教师），参加人数为本学期授课教师总数的30%。

教学督导工作内容：

1、采取多种听课方式 提高督导效率

2、进行教学质量评估 发挥质量监控作用

3、开展教师交流 提高教学效果

4、加强与学生沟通 调动学生主观能动性

学生是学习的主体，教学效果的好坏，教学质量的高低，归根结底要体现在学生身上。教师在教学工作中，应充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。通过召开学生座谈会，及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求，充分调动学生的主动性和积极性。