佩不佩戴口罩、如何佩戴口罩，是关乎全民的健康问题。小小的口罩，一头连着个人健康，一头连着公共健康。

No1.为什么要戴口罩？

请注意，这里所说的口罩是医用外科口罩或者N95或KN95颗粒物防护口罩或以上级别的口罩，不包括纸的、棉的、活性炭的。佩戴口罩的意义，广义上讲就是维护好公共健康，狭义来说就是当好自己健康第一责任人，牢固的守好自己和家人健康的最后防线。

NO.2如何佩戴口罩

牢记佩戴口罩口诀：“内外上下要分清，贴合盖住口鼻颌调整压紧金属条，及时定期换口罩”。

下面5种情形会让口罩“失效”：

1.    口罩拉到下巴处，露出口鼻；

2.    没有完全贴合面部：口罩和脸之间留有缝隙；

3.    摘口罩时碰到口罩外侧，手可能会被口罩外侧污染；

4.    口罩戴反了：阻水的外层朝内，戴一会儿口罩湿了，丧失了阻挡作用；

5.    口罩“超期待机循环使用”，使口罩的防护效能大大降低。通常情况下，累计使用不超过8小时；职业暴露人员使用口罩不超过4小时，不可重复使用。

No.3新冠疫情乙类乙管以后，佩戴口罩是否还要“整齐划一”？

随着疫情防控形势的变化，戴与不戴口罩成为不少人关心的话题。根据《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》《新型冠状病毒感染防控方案（第十版）》的要求，国务院联防联控机制疫情防控组制定了《预防新型冠状病毒感染公众佩戴口罩指引（2023年4月版）》，明确规定了“应佩戴”“建议佩戴”和“可不佩戴”的情形或场景。

应佩戴口罩的情形或场景

1.    新型冠状病毒抗原或核酸检测阳性期间。

2.出现发热、咽痛、咳嗽、流涕、肌肉酸痛、乏力等疑似新型冠状病毒感染症状期间。

3.生活、工作或学习的社区、学校发生聚集性疫情时。

4.前往医疗机构就诊、陪诊、陪护、探视时。

5.外来人员进入养老机构、社会福利机构等脆弱人群集中场所时。

6.养老机构、社会福利机构及托幼机构、学校、校外培训机构等重点机构医护、餐饮、保洁、保安等公共服务人员工作期间。

建议佩戴口罩的情形或场景

1.    乘坐飞机、火车、长途车、轮船、地铁、公交车等公共交通工具时。

2.进入超市、影剧院、客运场站等环境密闭、人员密集场所时。

3.老年人、慢性基础疾病患者、孕妇等前往室内公共场所时。

4.参加人员来源较广、流动性较强且没有核酸检测或抗原检测、健康监测等防控要求的大型会议或活动举办时。

不佩戴口罩的常见情形或场景

1.    露天广场、公园等室外场所。

2.人员相对固定的室内工作场所和会议室等。

3.参加人员来源较广、流动性较强但有明确核酸检测或抗原检测、健康监测等防控要求的大型会议或活动举办时。

4.对于定期开展核酸检测或抗原检测、健康监测等的特定人员，如庆典活动演职人员、仪仗队队员等，在参加大型活动时。

5.进行运动的人员，佩戴口罩可能导致呼吸困难时。

6.3岁及以下婴幼儿。

7.学校师生在校期间。

科学佩戴口罩“小行动”，汇聚疫情防控“大力量”，让我们携起手来筑牢疫情防控坚固防线，美丽校园，我们共同守护。